Comentario "Evaluando Blogs de alumno"

  
   He leído el artículo Evaluando blogs de alumnos  y me parece una buena metodología, creo que es una tabla completa, aunque se podría cambiar alguno de los items pero se fomenta el trabajo en equipo y en definitiva sacamos una conclusión global de un tema concreto que se trabaja en clase, conocemos a la vez la apreciación individual de cada alumno. Sí, a mi me gusta.

Mapa Conceptual "El Átomo"

Este es el primer mapa conceptual que hago:

No está nada mal para ser el primero, verdad?

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WebQuest de la Multiculturalidad para 1º de la ESO

!Animate a conocer que pueden aportar otras culturas a la nuestra!

WebQuest Multicultural

1.- Introducción.

Dado que el próximo curso 2010/2011 se celebra el Año del Acercamiento de las Culturas te proponemos analizar y estudiar aquellas con las que más convivimos en nuestro país.

 Desde la antigüedad hasta nuestros días, el mundo ha sido un constante ir y venir de personas distintas, que cambian su país de origen por otro de residencia. ¿Cómo nos podemos enriquecer conociendo otras culturas? ¿qué nos pueden enseñar? ¿qué podemos aportar nosotros? ¿cómo podemos facilitar el proceso de adaptación de nuestros nuevos compañeros de origen extranjero?

2.- Tarea


Basándote en tu propia experiencia, y en lo que aprendas con esta WebQuest, tú y tus compañeros deberéis resolver las preguntas que aparecen en la Introducción.



3.- Proceso


Cada participante tendrá un cuaderno de bitácora donde apuntará lo siguiente:


- Diferencias y semejanzas entre las diferentes culturas que hemos visto y la nuestra.


- Cada participante asumirá un papel entre los siguientes:


Chino

Musulmán

Gitano

Hispano

 4.- Recursos
 Para averiguar toda esta información, cada uno de los componentes del grupo investigará diferentes aspectos de la cultura del rol que ha escogido. Para ello, te proponemos consultar las siguientes páginas:


http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Ecuador

http://www.en-ecuador.com/cultura.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Colombia

http://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtml

http://www.cultura-china.com/

http://www.gitanos.org/conocelos/web/conocelos.php?s=0&p=0
 5.- Evaluación


Cada alumno deberá aportar la siguiente información referente al grupo étnico con el que ha trabajado:


- Fiestas típicas.

- Alimentación.

- Situación geográfica.

- Aportaciones a nuestra cultura.



El trabajo finalizará con una puesta en común, donde responderá a las preguntas que aparecen en esta introducción (¿cómo nos podemos enriquecer conociendo otras culturas? ¿qué nos pueden enseñar? ¿qué podemos aportar nosotros? ¿cómo podemos facilitar el proceso de adaptación de nuestros nuevos compañeros de origen extranjero?) en la que cada alumno se disfrazará de algo referente a la cultura que le ha tocado y expondrá a sus compañeros del aula todos los datos relevantes que haya descubierto en su investigación.

Finalmente, se invitará a los compañeros a participar de un baile típico.


Ej: salsa, flamenco, danza del vientre, etc.